“其实啊，事情是这样的，我通过跟陈小君的谈话中，我了解到了陈小君在找木月补习的情况，虽然说是我从陈小君的口中得到的信息，但是我相信他是不会骗我的，因为这种事情，我一查一问就能知道真相，我相信他也不敢当着我的面就谎话连篇的。”

“所以我就想跟你说，你这次是真的误会陈小君了，他是因为了解自己的情况，知道自己从基础上就有欠缺，所以，他才吧注意力都放在了夯实基础上的，所以，他就拜托了木月帮他补习，然后学习基础知识。”

“至于为什么他上课的时候不听讲，总是低着头，是因为他觉得自己的程度不够，所以，上课听讲也不一定能完全吸收，所以，他才决定，在上课的时间里，找一些基础的题做一做，所以他才总是在上课的时候低着头，他其实不是在睡觉，而是在学习。”

“你可能会觉得，他的这个方法很不好，其实我也是这么觉得的，但是，我自己想要把基础的分都拿了，这个心是很好的，我觉得不应该批评他。”

“而且，就这次考试看来，他的这个策略确实有着很不错的作用，难道不是吗？”

听到班主任这么说，他下意识得想要反驳，觉得他这个方法也确实太胡闹了，这上课不听讲，然后自己学，这不就是补了一个窟窿，又出一个窟窿吗。

但是，他自己仔细想想，好像也没有那么差，可能对于陈小君来说，这样的方式是最适合他的了，而且，最主要的是，这次的考试确实是一次很好的证明，虽然心里接受了，但是他表面上还是没有露出来，假装着自己还是一副不信的样子。

但他心里又一想，“这不行啊，这不能他说什么我就得信啊，这万一陈小君就是利用了班主任觉得他不会当着班主任的面撒谎这个心理呢，不行，这还是不能信。”

“不行，我不信，这样，你得让他给我证明一下，他有办法证明自己让我信了他，我才信，要不就凭他的话，我就相信，这也太草率了。”

“行，既然你这么说了，那咱们就把木月叫过来问一下不就清楚了吗。”

“不行，我觉得不行，这还是不可信。”

“怎么了，你是连木月的话也不信了是吗？你也没必要这么疑心重吧，不至于。”

“不是，你看啊，他们两个是同桌，万一他们两个提前串通好了呢，这个方法不可行。”

“那既然你说不行，那你自己说说你怎么样才能相信陈小君吧，他要怎么样证明自己才能从你这过关，你说吧！”

数学老师想了想，“要不就让他给我背知识点，做题吧！这个想法应该可以，既然他说自己复习了知识点，那我提问知识点可以吧，我再出几道相关知识点的问题，考一考他，看看他是不是掌握了，这样也就能看出他到底说的是真的还是假的了。”

数学老师想了一会，觉得自己这个想法不错，可以采取，于是就把自己的想法跟班主任老师说了。

“我觉得可以这样，我一会提问他知识点，然后我再出几道关于知识点的基础一点的题，他如果都能答上来，我就承认他说的都是真的。”

“不行，你这个方法不行！”

“怎么了，你不是说他自己说的他在复习知识点吗，这个方法当然是最好的了，有什么不行的。”

“你看啊，他现在是不是才努力学习了几天而已，肯定知识点都没有复习完，所以，咱们又不知道他复习到哪了，怎么出题啊？”

“这个简单啊，这样你一会去跟他说，你跟我说了他的复习方法，我很好奇他的复习进度，你就这样说，问一下他，然后，我在根据情况出题，这样不就行了吗？”

“可以是可以，但是现在时间已经不早了，一会就该放学了，同学们该去吃饭去了，你这题恐怕是做不了了。”

“没事，不就是这个问题吗，简单，我就出好题，然后我把答案也给你写下，这样我知识点也不提问了，你就让他把这几道题做了，他如果是对的，我就承认他的话是真的，我以后也就不再说这种，他作弊的话了，你看行不？”

“不是你说到这，我也真是好奇了，你非得跟他较这真干嘛呢，他是有进步，可也不是说什么从最后一下子蹦到了第一的那种，我就不明白了，你怎么就跟他过不去了。”

“行了，废话不多说，我也是时候回家了，你赶快去问一下，我就给你出题，我就回家了，下午的时候我再知道结果吧！”

“行，我也真是欠你的了，我就是个给你跑腿的啊！”

吐槽归吐槽，班主任还是很想快点还陈小君一个清白的，虽然这件事陈小君不知道，但是这种背后被人说坏话，是谁肯定也得不舒服。

于是，班主任又来到了班级门口，把陈小君叫了出来。

陈小君有点疑惑，不是刚才刚聊过吗，怎么又来了，不会有什么事吧！

“老师，你找我啊，有什么事吗？”

“是这样啊，其实也没什么，你不用太紧张的，就是，我回办公室后，跟数学老师说了你的情况，他觉得你这次进步很大，就想着让我问一下你现在复习知识点到哪了，他说他想出几道数学题，看看你的复习情况。”

“哦，这样啊，我现在知识点复习的都快差不多了，也就还有最后一本书没有复习了。”

“你不是才复习了几天吗，怎么学的这么快啊，你的掌握程度行不行啊，你可不能听一下就一遍过了，那你这样子是学扎实不了的！”

“老师你就放心吧，这些都是木月教我的，她讲起来很简单易懂，所以我也就学的快了。”

“而且我每天都有不断复习的，所以，掌握的还是可以的！”

“行吧，你应该好好谢谢木月同学啊，多亏了她帮你！”

“好的，老师，我会的。”

“好，那就先这样，这样，你中午吃完饭过来办公室，把数学老师留的题做一下，行吧。”

“好的老师！”

得到了陈小君的回答，她也就回来了，当她告诉了数学老师陈小君的复习进度的时候，数学老师也惊呆了，他也确实没想到陈小君的进度这么快，不过听了班主任老师的解释后，他也就明白了，也不禁赞叹木月学生的聪慧。

因为范围广了，所以，数学老师出题的难易度也就减低了，很快他就出好了题，并且写下了答案，现在万事俱备，只欠陈小君做题了。

……

这边陈小君又被叫出去一回，这就让班级的许多人来猜测这到底是怎么回事了，就连陈小君自己都有点怀疑自己是不是做什么事了，才让班主任隔三差得找他。

木月看到陈小君回来，也很担心得看着他，担心是不是真的有什么事发生。

“怎么了，老师怎么又找你了？”

“我也不知道啊，我也很疑惑，这是怎么回事，这老师找我也确实没说什么啊，就说了一些很平常的事，我最近挺安分的啊，也没有做什么。”

“没事，反正从老师的话语里，也确实没有听出来什么，应该没有什么事，可能是我最近认真学习了，所以老师有点关注我。”

陈小君这样自我安慰着，同时也把这些话说给了木月听，让她也能安心。

不知不觉，下课了，他们也就准备去吃饭了。

果不其然，王阿乐见面之后也是问的关于这个的问题，陈小君还是那个对着木月一样的语气回答了他的疑问。

“我觉得有事要发生，你可要保护好自己啊！”